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高雄市立新莊高中推動「日語能力檢定」實施要點

 

99年9月7日第二次行政會議提案討論通過

101年8月15日第一次行政會議提案修正通過

101年12月13日第五次行政會議提案修正通過

壹、目的

一、加強與提升學生日文聽說讀寫能力。

二、配合學生升學考試,鼓勵學生參加日語能力檢定,提高日語能力檢定通過率。

三、因應知識經濟時代,加強學生日語能力,與國際接軌,提升競爭力。

貳、日檢說明

一、「財團法人日本國際教育支援協會」及「獨立行政法人國際交流基金」分別在日本及世界各地為日語學習者測試其日語能力的測驗。本測驗自1991年起在台灣地區舉行,由交流協會主辦施測。2008年全球約有60多萬人報考;台灣地區報考人數約6萬6千人。2009年起本測驗施測方式由一年一次增為一年辦理兩次,除12月份(第2回)仍比照往年1~4級測驗均辦理外,另7月份(第1回)於日本國內、台灣、中國大陸及韓國增辦一次;2009年第1回施測級數為1級與2級。本測驗共分五個等級,1級(高級程度,約學習900小時)、2級(約學習600小時)、3級(約學習450小時)、4級(約學習300小時)、5級(初級程度,約學習150小時),每級均含有「文字•語彙」、「聽解」及「讀解•文法」三項測驗,報考者可依自己的能力,選擇適合的級數參加。

二、「財團法人語言訓練測驗中心」研發SFLPT外語能力測驗,其目的為配合教育部第二外語政策與因應國內第二外語初學者學習成果。SFLPT測驗項目包含聽力、字彙與閱讀三項筆試,皆為選擇題,此測驗共分2個等級:A1(測驗總分達60分且單項成績不低於13分者)、A2(測驗總分達96分者)。

參、實施方式

一、購置日語能力檢定相關教學軟體,利用語言教室實施多媒體教學,提升學習成效。

二、鼓勵學生參加日語能力檢定。

三、依獎勵要點公開表揚與獎勵績優學生。

肆、獎勵要點:通過日語能力檢定獎勵

一、通過日語能力檢定5級或A1,頒發獎狀並予以記嘉獎兩次,並頒發300元等值獎品。

二、通過日語能力檢定4級,頒發獎狀並予以記小功乙次,並頒發500元等值獎品。

三、通過日語能力檢定3級或A2,頒發獎狀並予以記小功兩次,並頒發1,000元等值獎品。

四、通過日語能力檢定2級,頒發獎狀並予以記大功乙次,並頒發1,500元等值獎品。

五、通過日語能力檢定1級,頒發獎狀並予以記大功乙次,並頒發2,000元等值獎品。

伍、本要點經陳校長核可後實施,修正時亦同。

陸、本要點自101學年度第1學期起實施。